Alvarez, L. M. (2015). Las prácticas en la formación de profesores: El tiempo (histórico) en la enseñanza de la Historia reciente argentina. análisis de producciones de estudiantes avanzados en la asignatura didáctica de la Historia, de la carrera de profesorado de Historia de. Universidad Nacional del Litoral.
Cita Chicago Style (17a ed.)Alvarez, Lucrecia Milagros. Las Prácticas En La Formación De Profesores: El Tiempo (histórico) En La Enseñanza De La Historia Reciente Argentina. Análisis De Producciones De Estudiantes Avanzados En La Asignatura Didáctica De La Historia, De La Carrera De Profesorado De Historia De. Universidad Nacional del Litoral, 2015.
Cita MLA (8a ed.)Alvarez, Lucrecia Milagros. Las Prácticas En La Formación De Profesores: El Tiempo (histórico) En La Enseñanza De La Historia Reciente Argentina. Análisis De Producciones De Estudiantes Avanzados En La Asignatura Didáctica De La Historia, De La Carrera De Profesorado De Historia De. Universidad Nacional del Litoral, 2015.