Narrativas y discursos: ¿cómo podemos analizar la competencia narrativa del alumnado en el aprendizaje de la Historia?
Guardado en:
| Autores principales: | Sant, Edda, Blanch, Joan Pagès, Santisteban, Antoni, González–Monfort,, Neus, Freixa, Montserrat Oller |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Litoral
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/4742 |
| Aporte de: |
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