Discusiones en el aula en torno a una variación cuadrática: la coordinación entre distintos registros de representación

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Borsani, Valeria, Lamela, Cecilia, Luna, Juan Pablo, Sessa, Carmen
Formato:	Artículo revista
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional del Litoral 2014
Materias:	interacciones en el aula registros de representación crecimiento no uniforme
Acceso en línea:	https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Yupana/article/view/4260
Aporte de:	Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL) de Universidad Nacional del Litoral

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