Discusiones en el aula en torno a una variación cuadrática: la coordinación entre distintos registros de representación

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Borsani, Valeria, Lamela, Cecilia, Luna, Juan Pablo, Sessa, Carmen
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2014
Materias:
interacciones en el aula
registros de representación
crecimiento no uniforme
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Yupana/article/view/4260
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL) de Universidad Nacional del Litoral
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