Evaluación de los aprendizajes en la formación de profesorado: tres casos y una problemática en común

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bedetti, Raquel, Ganuza, Josefina, López, Eliana
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2014
Materias:
educación superior
evaluación de los aprendizajes
aprendizaje significativo
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/4235
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL) de Universidad Nacional del Litoral
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