Los indígenas en la enseñanza de las Ciencias Sociales en España. Silenciamiento, burlas y romanticismo

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pousa Castelo, Manuel
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2013
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/4177
Aporte de:
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spelling I26-R133-article-41772018-07-07T22:34:06Z Los indígenas en la enseñanza de las Ciencias Sociales en España. Silenciamiento, burlas y romanticismo Pousa Castelo, Manuel Didáctica de la Historia pueblos indígenas world history antropología Universidad Nacional del Litoral 2013-06-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/pdf https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/4177 10.14409/cya.v1i17.4177 Clío & Asociados. La historia enseñada; Núm. 17 (2013): Clío & Asociados. La historia enseñada; 162-191 Clío & Asociados. La historia enseñada. ISSN: 2362-3063; No. 17 (2013): Clío & Asociados. La historia enseñada; 162-191 Clío & Asociados. La historia enseñada; n. 17 (2013): Clío & Asociados. La historia enseñada; 162-191 2362-3063 0328-820X 10.14409/cya.v1i17 spa https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/4177/6314 https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/4177/6333
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