Dossier: La Formación de Profesores de Historia en Debate: La formación del profesor de Historia en la Universidad Nacional de La Plata Gonzalo de Amézola
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Publicado: |
Universidad Nacional del Litoral
2011
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I26-R133-article-17002018-07-07T22:34:36Z Dossier: La Formación de Profesores de Historia en Debate: La formación del profesor de Historia en la Universidad Nacional de La Plata Gonzalo de Amézola de Amézola, Gonzalo Formación disciplinar correlación de estudios didácticas específicas talleres de enseñanza Universidad Nacional del Litoral 2011-02-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/pdf https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/1700 10.14409/cya.v1i15.1700 Clío & Asociados. La historia enseñada; Núm. 15 (2011): Clío & Asociados. La historia enseñada; 178-195 Clío & Asociados. La historia enseñada. ISSN: 2362-3063; No. 15 (2011): Clío & Asociados. La historia enseñada; 178-195 Clío & Asociados. La historia enseñada; n. 15 (2011): Clío & Asociados. La historia enseñada; 178-195 2362-3063 0328-820X 10.14409/cya.v1i15 spa https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/1700/2623 https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/1700/2643 |
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