Buchbinder, P. (2011). Dossier: La Formación de Profesores de Historia en Debate: ¿Qué debe saber un historiador? Reflexiones sobre los modelos curriculares y la enseñanza superior de la historia en la argentina durante el siglo XX. Universidad Nacional del Litoral.
Cita Chicago Style (17a ed.)Buchbinder, Pablo. Dossier: La Formación De Profesores De Historia En Debate: ¿Qué Debe Saber Un Historiador? Reflexiones Sobre Los Modelos Curriculares Y La Enseñanza Superior De La Historia En La Argentina Durante El Siglo XX. Universidad Nacional del Litoral, 2011.
Cita MLA (8a ed.)Buchbinder, Pablo. Dossier: La Formación De Profesores De Historia En Debate: ¿Qué Debe Saber Un Historiador? Reflexiones Sobre Los Modelos Curriculares Y La Enseñanza Superior De La Historia En La Argentina Durante El Siglo XX. Universidad Nacional del Litoral, 2011.