Diseño de instrumentos de evaluación por evidencias de aprendizaje en matemática como lenguaje

El texto aborda el tema de la "Evaluación por evidencias de aprendizaje en Matemática como Lenguaje" y describe cómo se ha implementado este enfoque en el marco del proyecto CAI+D 2020 en la Facultad de Ciencias Económicas, UNL. El objetivo principal es lograr un sistema de evaluación de l...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Nardoni, Marta Graciela, Zanabria, Claudia, Roldán, Gabriela, Valetti, Verónica, Alvarez, María Luján, Bolatti, Fátima
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Ediciones UNL 2024
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/CE/article/view/13931
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