Diseño de instrumentos de evaluación por evidencias de aprendizaje en matemática como lenguaje
El texto aborda el tema de la "Evaluación por evidencias de aprendizaje en Matemática como Lenguaje" y describe cómo se ha implementado este enfoque en el marco del proyecto CAI+D 2020 en la Facultad de Ciencias Económicas, UNL. El objetivo principal es lograr un sistema de evaluación de l...
Guardado en:
| Autores principales: | Nardoni, Marta Graciela, Zanabria, Claudia, Roldán, Gabriela, Valetti, Verónica, Alvarez, María Luján, Bolatti, Fátima |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Ediciones UNL
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/CE/article/view/13931 |
| Aporte de: |
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