Laboratorios híbridos en ciencias experimentales: una estrategia metodológica para la inclusión educativa en la escuela secundaria

La experiencia narrada en este artículo intenta contribuir a una mayor inclusión educativa en instituciones de la ciudad de Santa Fe mediante la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación como herramientas útiles para el aprendizaje significativo de contenidos estructurantes...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Rudi, Juan Manuel, Reyes, María Silvina, Larpin, Daniel, Gatti, Paula Inés
Formato:	Artículo revista
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional del Litoral 2024
Materias:	atividades experimentais simples ensino médio orientado tecnologias da informação e comunicação inclusão educacional extensão universitária simple experimental activities tecnologías de la información y la comunicación inclusión educativa extensión universitaria
Acceso en línea:	https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/13586
Aporte de:	Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL) de Universidad Nacional del Litoral

Ejemplares similares

METACOGNIÇÃO E AS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS EM FÍSICA: APROXIMAÇÕES TEÓRICAS
por: Cleci Werner da Rosa, et al.
Publicado: (2013)

Application of an investigative teaching sequence for the study of circuits of alternating current
por: Artur de Aquino, Adelmo, et al.
Publicado: (2020)

Análise epistemológica das propostas de atividades experimentais do capítulo “soluções” dos livros didáticos de química PNLEM 2018
por: Pscheidt Weiss, Jean, et al.
Publicado: (2019)

Lata falante: protótipo didático de transmissor eletromagnético com microfone piezoelétrico
por: Desteffani Admiral , Tiago
Publicado: (2024)

The ICT in physics teaching: a proposal of didactic activity with the use of a computational simulation about the movement of a simple pendulum
por: Centenaro, Francis Jessé, et al.
Publicado: (2017)

Contributions of demonstrative experimental activities for physics classes in a teaching learning sequence on electrical power and Joule effect
por: Dias Quintão de Almeida, Tiago, et al.
Publicado: (2020)

¿Qué hacer para que el biocombustible no deteriore el medio ambiente?.
por: Draghi, Cecilia

Teoría estadística de fluídos simples en equilibrio
por: Rodríguez, Antonio Eduardo
Publicado: (1987)

La Radio y su contribución a la formación humanista e histórica en Ciencias Médicas
por: Medina Borges, Rosa María
Publicado: (2019)

The use of simple experimental activities for the teaching of molecular geometry: the case of the pedagogical boxes
por: Quesada-Solís, Melissa, et al.
Publicado: (2022)

Uma reflexão acerca das dificuldades na aprendizagem de conceitos em química e suas relações com as práticas experimentais e o despertar pela carreira docente
por: Silva, Douglas Salgado Da, et al.
Publicado: (2015)

Uma reflexão acerca das dificuldades na aprendizagem de conceitos em química e suas relações com as práticas experimentais e o despertar pela carreira docente
por: Silva, Douglas Salgado Da

Perspectivas sobre participação digital: uma análise de blogs de política no debate sobre o Enem
por: Penteado, Claudio de Camargo; Doutor pela PUCSP e professor UFABC, et al.
Publicado: (2013)

EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO: INTERCONEXÕES E CONVERGÊNCIAS
por: VANI MOREIRA KENSKI
Publicado: (2008)

O uso do smartphone no ensino de ciências: panoramas, resultados e perspectivas
por: Streit Baldissera , Yasmin, et al.
Publicado: (2024)

Action-Research-Training Teaching Process: a Perspective on the Constitution of Technological Pedagogical Content Knowledge
por: Bervian, Paula Vanessa, et al.
Publicado: (2020)

Experimental practice with daily equipment for students, and better experimental results
por: Bigliani, Juan C., et al.
Publicado: (2017)

Português Brasileiro para Migração Humanitária: um projeto de extensão universitária
por: Daher, Cláudia Helena, et al.
Publicado: (2020)

Teoría y problemas de matemáticas financieras.
por: Ayres, Frank
Publicado: (1971)

Componentes electrotécnicos: algunas consideraciones para el diseño de inductores de simple capa y núcleo de aire
por: Scozzina, Emilio Fabián
Publicado: (2022)

Un desafío para el diagnóstico
por: Buffa, Karen, et al.
Publicado: (2022)

O uso das tecnologias da informação e comunicação (TICS) no processo de alfabetização de jovens e adultos para a inclusão social
por: Gurgel, Rita Diana de Freitas, et al.
Publicado: (2015)

La comunicación en los territorios : experiencias en la construcción colectiva del conocimiento
por: González, Néstor Daniel, et al.
Publicado: (2019)

La comunicación en los territorios : experiencias en la construcción colectiva del conocimiento
por: González, Néstor Daniel, et al.
Publicado: (2019)

Matemáticas financieras /
por: Villalobos, José Luis
Publicado: (1997)

Diálogos possíveis: entre a autopoiesis e as tecnologias da inteligência
por: Kátia Morosov Alonso, et al.
Publicado: (2012)

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DE UMA PROFESSORA DE CIÊNCIAS
por: Marcia Duarte, et al.
Publicado: (2011)

JOVENS PROFESSORES NO CONTEXTO DA PRÁTICA E AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)
por: Heloisa Helena Oliveira de Magalhães Couto
Publicado: (2014)

Da leitura literária ao leitor plural: caminhos possíveis a partir dos multiletramentos
por: Hamasaki, Eloisa Graziela Franco de Oliveira, et al.
Publicado: (2018)

O PROGRAMA CONEXÕES DE SABERES COMO POLÍTICA AFIRMATIVA NO CONTEXTO DO SEMIÁRIDO NORDESTINO: O caso da UFERSA em Mossoró/RN
por: Peres, Marcos Augusto de Castro, et al.
Publicado: (2012)

Uma proposta de formação de professores que ensinam matemática: o uso de jogos como estratégia para a aprendizagem significativa
por: Soares Padilha Junior, Helcio, et al.
Publicado: (2025)

The experience of Audiovisual Production in rural communities in Southern Brazil
por: Herte de Moraes, Cláudia, et al.
Publicado: (2017)

Investigative teaching sequence for teaching Hooke's law and simple harmonic motion: Use of the Phyphoxapp, the Phet simulator and GIF’s
por: Santos, Gedeel, et al.
Publicado: (2019)

Simple homotopy types and finite spaces
por: Barmak, J.A., et al.
Publicado: (2008)

Simple homotopy types and finite spaces
por: Barmak, J.A., et al.
Publicado: (2008)

New findings in Schinus (Anacardiaceae): delimitation of Schinus polygama and description of the new species, Schinus talampaya
por: Fabbroni, Mariela, et al.
Publicado: (2021)

Simple homotopy types and finite spaces
por: Barmak, J.A., et al.

Simple homotopy types and finite spaces
por: Barmak, Jonathan A., et al.
Publicado: (2008)

O uso das TIC como ferramenta de ensino da histologia nos cursos de Odontologia das regiões Sul e Sudeste do Brasil
por: Nóbrega,Thaynan E., et al.
Publicado: (2018)

Teacher education for the appropriation and integration of digital information and communication technologies in physics education
por: Leonel, André Ary, et al.
Publicado: (2021)