Organización estructural y adopción de educación a distancia en universidades públicas argentinas en la prepandemia

En la República Argentina la Educación a Distancia (EaD) ha experimentado un crecimiento exponencial en los últimos veinte años. Ante este contexto, el objetivo del presente artículo es analizar la organización estructural y el estado de transición en la incorporación de la EaD en las universidades...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rivero, María Andrea, Behr, Ariel, Pesce, Gabriela, da Silva Momo, Fernanda
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2023
Materias:
virtual education
transition state
institutionalization process
structuring
argentine universities
educación virtual
estado de transición
proceso de institucionalización
estructuración
universidades argentinas
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/DocumentosyAportes/article/view/12739
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL) de Universidad Nacional del Litoral

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