El ABP: una experiencia metodológica en la Práctica Profesional de la Licenciatura en Nutrición en la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas-Universidad Nacional del Litoral (FBCB-UNL)

La propuesta metodológica Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) se ha convertido en una alternativa atractiva para efectuar cambios en los modelos educativos de la educación superior. A través del ABP se puede promover el desarrollo del pensamiento crítico, la capacidad de resolución de problemas, l...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Olivera, Jorgelina, Celeghin, Adelina, Ravelli, Sandra
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2022
Materias:
Palabras claves: Aprendizaje Basado en Problema, Experiencia áulica, Práctica Profesional, Licenciatura en Nutrición.
Keywords: Problem-Based Learning, Classroom Experience, Professional Practice, Bachelor's Degree in Nutrition.
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/AulaUniversitaria/article/view/12721
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL) de Universidad Nacional del Litoral

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