Las historias de Lámaco, Alcimo y Trasileón (Apul. Met. IV, 7-22): Las fabulae intercaladas como exempla y sus posibles lecturas

El objetivo de este trabajo es determinar en Metamorphoses de Apuleyo la funcionalidad didáctica de las fabulae intercaladas - acerca de los bandidos Lámaco, Alcimo y Trasileón (Apul. Met. IV, 7-22)- como exempla, por medio del análisis de los principales rasgos que las identifican como discursos ej...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Palacios, Jimena
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación Argentina de Estudios Clásicos (AADEC) - Ediciones UNL 2025
Materias:
Apuleyo
didactismo
fabulae
exempla
bandidos
Apuleius
didactism
bandits
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/argos/article/view/12665
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL) de Universidad Nacional del Litoral
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spelling I26-R133-article-126652025-06-04T19:55:39Z Las historias de Lámaco, Alcimo y Trasileón (Apul. Met. IV, 7-22): Las fabulae intercaladas como exempla y sus posibles lecturas Palacios, Jimena Apuleyo didactismo fabulae exempla bandidos Apuleius didactism fabulae exempla bandits El objetivo de este trabajo es determinar en Metamorphoses de Apuleyo la funcionalidad didáctica de las fabulae intercaladas - acerca de los bandidos Lámaco, Alcimo y Trasileón (Apul. Met. IV, 7-22)- como exempla, por medio del análisis de los principales rasgos que las identifican como discursos ejemplares en el contexto de la cultura romana y del estudio de los indicios formales que evidencian la transmisión de enseñanzas doctrinarias. The aim of this paper is to establish in Apuleius' Metamorphoses the didactic purpose of the inserted tales on bandits Lamachus, Alcimus and Thrasyleon (Apul. Met. IV, 7-22), as exempla, through the analysis of the main features that identify them as exemplary discourses in the context of the Roman culture and the study of formal marks that demonstrate the transmission of doctrinal issues. Asociación Argentina de Estudios Clásicos (AADEC) - Ediciones UNL 2025-06-04 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article texto application/pdf https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/argos/article/view/12665 10.14409/argos.2005.29.91-106 Argos; Núm. 29 (2005): Argos; 91-106 Argos; No. 29 (2005): Argos; 91-106 Argos; n. 29 (2005): Argos; 91-106 1853-6379 0325-4194 10.14409/argos.2005.29 spa https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/argos/article/view/12665/17291 Derechos de autor 2023 Argos http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
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