Teaching economics in times of pandemic: alternative experiences at the secondary level in the province of Santa Fe, Argentina

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En este trabajo presentamos dos experiencias que consideramos novedosas en relación a la enseñanza de la Economía en la escuela secundaria orientada, realizadas en la provincia de Santa Fe, Argentina. En un primer apartado, realizamos un análisis del diseño curricular provincial vigente, los núcleos...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Arroyo, Gastón, Alvarez, Lucrecia Milagros
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2022
Materias:
teaching of economics
secondary level
alternative experiences
social and solidarity economy
didactics of social sciences
enseñanza de la economía
nivel secundario
experiencias alternativas
economía social y solidaria
didáctica de las ciencias sociales
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/12037
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL) de Universidad Nacional del Litoral

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