Análisis del Proceso Enseñanza-Aprendizaje ante un Nuevo Plan de Estudio en la Cátedra de Química Biológica

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Giangrossi, Graciela C., Fortino, María A.
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2008
Materias:
cuestionario básico
promoción
regularización
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/AulaUniversitaria/article/view/1051
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL) de Universidad Nacional del Litoral
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