Propuestas didácticas que integran el arte en la enseñanza de la historia en escuelas secundaria de la ciudad de Rosario

Fil: España, Ana Elena. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	España, Ana Elena
Otros Autores:	Sanjurjo, Liliana Olga
Formato:	SNRD Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:	Español Español
Publicado:	2017
Materias:	Enseñanza Historia Arte Secundaria Integración Teaching History Art High school Integration
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11185/938
Aporte de:	Biblioteca Virtual - Tesis (UNL) de Universidad Nacional del Litoral

Ejemplares similares

El modo de actuaci�on del profesor de secundaria b�asica para la sistematizaci�on de los contenidos en el proceso de ense�nanza-aprendizaje /
por: Palau Rodr�iguez, Carlos Manuel
Publicado: (2013)

Sentidos y finalidades de la experiencia escolar de estudiantes de escuelas secundarias de Resistencia y Corrientes
por: Delgado, Patricia Malena, et al.
Publicado: (2020)

Sentidos y finalidades de la experiencia escolar de estudiantes de escuelas secundarias de Resistencia y Corrientes
por: Delgado, Patricia Malena, et al.
Publicado: (2025)

Enseñar Historia en la escuela secundaria: una mirada al interior de las aulas
por: Valtuille, Florencia
Publicado: (2022)

Enseñar Historia en la escuela secundaria: una mirada al interior de las aulas
por: Valtuille, Florencia

Educación Sexual Integral: reflexiones sobre experiencias institucionales en el nivel secundario
por: Vázquez, María Soledad
Publicado: (2020)

Integral Sexual Education: thinking about institutional experiences in High School
por: Vázquez, María Soledad
Publicado: (2020)

Learning from the student's perspective : a sourcebook for effective teaching /
por: Cook-Sather, Alison
Publicado: (2016)

Las inasistencias de los estudiantes: la escuela secundaria en cuestión.
por: Martino, Andrea
Publicado: (2018)

Enseñar Historia en la escuela secundaria: una mirada al interior de las aulas
por: Valtuille, Florencia
Publicado: (2022)

Enseñar Historia en la escuela secundaria: una mirada al interior de las aulas
por: Valtuille, Florencia
Publicado: (2022)

La secundaria mejora, pero con más desigualdad
por: Guadagni, Alieto Aldo, et al.
Publicado: (2015)

La labor educativa en el proceso pedag�ogico del preuniversitario /
por: Machado Solano, Mar�ia Isabel
Publicado: (2015)

Relatos de experiencias de enseñanza memorable desde la voz de docentes nóveles de escuela secundaria
por: Murcia, María Laura
Publicado: (2018)

Aspects of teaching and learning in secondary schools : perspectives on practice /
por: Bourdillon, Hilary
Publicado: (2002)

Estrategia did�actica para la preparaci�on de concursantes en Matem�atica de la educaci�on preuniversitaria sobre la base de la gesti�on de conocimientos /
por: P�erez Almarales, Eduardo Miguel
Publicado: (2015)

La escolarización en secundarias universitarias en Argentina : la elección escolar entre los techos de cristal y el cierre social
por: Di Piero, Emilia

Enfoque divergente del trabajo metodol�ogico para la estimulaci�on de la creatividad pedag�ogica en el profesional de la educaci�on /
por: Polo Barrera, Redisber
Publicado: (2015)

Art teaching : elementary through middle school /
por: Sz�ekely, George
Publicado: (2012)

Una metodolog�ia para propiciar el desarrollo de procedimientos l�ogicos asociados a conceptos en las clases de qu�imica de preuniversitario /
por: Oviedo de Armas, Olga Luisa
Publicado: (2015)

Pasantías como experiencias de articulación entre universidad y escuelas secundarias
por: Etcheverry, Clara, et al.
Publicado: (2023)

"Know-it-all, conceited and pretentious": women's education up for debate (Argentina, 1880-1910)
por: Rodríguez, Laura Graciela
Publicado: (2024)

Sin igualdad de oportunidades: la graduación secundaria no solo es escasa sino también muy desigual
por: Guadagni, Alieto Aldo
Publicado: (2015)

De la peste negra al COVID 19 : Enseñar Historia en tiempos de pandemia y pospandemia
por: Gómez, Melisa Paola

La dualidad onda-partícula: un estado del arte de su enseñanza y su aprendizaje en la escuela media y en cursos introductorios del nivel superior
por: Ferrufino, Luciano, et al.
Publicado: (2024)

De la peste negra al COVID 19. Enseñar Historia en tiempos de pandemia y pospandemia
por: Gómez, Melisa Paola
Publicado: (2022)

De la peste negra al Covid-19: enseñar Historia en tiempos de pandemia y pospandemia
por: Gómez, Melisa
Publicado: (2022)

Educación física y escuela secundaria : sentidos y prácticas en torno a la enseñanza de la asignatura en un colegio de la provincia de Buenos Aires (Argentina)
por: Kopelovich, Pablo

Senses and purposes of the school experience of high school students of Resistencia and Corrientes
por: Delgado, Patricia Malena, et al.
Publicado: (2020)

La escolarización en secundarias universitarias en Argentina: la elección escolar entre los techos de cristal y el cierre social
por: Di Piero, Emilia
Publicado: (2020)

Investigate teaching: erotic displacements in the study of memorable teachers
por: Crego, Maria Victoria, et al.
Publicado: (2023)

El mapa provincial de nuestra escuela secundaria : la prueba aprender de octubre de 2016 pone en evidencia la gran desigualdad entre las provincias cuando se considera el nivel de conocimientos de nuestros adolescentes en la escuela secundaria.
por: Guadagni, Alieto Aldo [dir.]
Publicado: (2017)

Análisis de la vigencia y aplicación de ley de educación sexual integral a diez años de su sanción
por: Patierno, Nicolás

Educación secundaria y discapacidad: entre la obligatoriedad, igualdad e inclusión
por: Barrozo, Natalia Noemí
Publicado: (2018)

Acción política y participación de las y los jóvenes de escuelas secundarias de la ciudad de La Plata
por: Mendy, María del Valle

Resistir la pandemia desde los márgenes del sistema escolar : La experiencia de la Escuela Secundaria N° 60 del Gran Resistencia
por: Graciosi Barrios, Marcelo Alejandro
Publicado: (2022)

La tutor�ia en la escuela secundaria : la visi�on de sus actores en Escuela T�ecnica de Tlaxcala /
Publicado: (2013)

La escolarización en secundarias universitarias en Argentina: la elección escolar entre los techos de cristal y el cierre social
por: Di Piero, María Emilia
Publicado: (2020)

Estrategia pedag�ogica para promover la educaci�on con y para la familia desde la escuela de 1er ciclo de la ense�nanza secundaria general angolana /
por: Teca Dala, Rita
Publicado: (2015)

Escuela Secundaria Obligatoria. Los docentes frente al desafío de construir nuevas formas de disciplinamiento.
por: Orienti, Noelia Andrea
Publicado: (2018)