Nuevas tramas, lazos y redes entre los espacios de prácticas y residencias de los Institutos Superiores de Formación Docente y la Educación Primaria en el marco del Decreto provincial N ° 4200/15

Fil: Contissa, Cecilia Verónica. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Contissa, Cecilia Verónica
Otros Autores: España, Ana Elena
Formato: SNRD Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Articulación
Formación docente
Formación en las prácticas
Trayectorias formativas
Políticas públicas
Práctica docente
Articulation
Teacher training
Practicum training
Training paths
Public policies
Teaching practice
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11185/6665
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Tesis (UNL) de Universidad Nacional del Litoral

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