Las evaluaciones didácticas como dispositivo para proteger las trayectorias escolares de los estudiantes de educación secundaria

Fil: Piedrabuena, Diego Fabián. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Piedrabuena, Diego Fabián
Otros Autores:	Iturbe, Erica
Formato:	SNRD Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	2022
Materias:	Evaluación didáctica Trayectoria escolares Educación secundaria Micropolíticas Gestión educativa Dispositivo de investigación Didactic evaluation School trajectories Secondary education Micropolitics Education management Research device
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/11185/6387
Aporte de:	Biblioteca Virtual - Tesis (UNL) de Universidad Nacional del Litoral

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