Carreras, L. M. (2021). Una estrategia didáctica que trasciende la "hoja en blanco", instalando un dispositivo orientador en la fase de la Idea del proceso de diseño. Un estudio de caso del Taller de Proyecto Arquitectónico III y IV - Ciclo medio de la FADU. Universidad Nacional del Litoral.
Cita Chicago Style (17a ed.)Carreras, Leonardo Mario. Una Estrategia Didáctica Que Trasciende La "Hoja En Blanco", Instalando Un Dispositivo Orientador En La Fase De La Idea Del Proceso De Diseño. Un Estudio De Caso Del Taller De Proyecto Arquitectónico III Y IV - Ciclo Medio De La FADU. Universidad Nacional del Litoral, 2021.
Cita MLA (8a ed.)Carreras, Leonardo Mario. Una Estrategia Didáctica Que Trasciende La "Hoja En Blanco", Instalando Un Dispositivo Orientador En La Fase De La Idea Del Proceso De Diseño. Un Estudio De Caso Del Taller De Proyecto Arquitectónico III Y IV - Ciclo Medio De La FADU. Universidad Nacional del Litoral, 2021.