Estudio exploratorio de las relaciones entre Cultura Estadística y Alfabetización Científica y Tecnológica en dispositivos didácticos basados en el enfoque STEAM.

Fil: Tauber, Liliana. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Tauber, Liliana
Formato:	info:ar-repo/semantics/plan de gestión de datos info:eu-repo/semantics/data management plan acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional del Litoral 2021
Materias:	Alfabetización Científica y Tecnológica Cultura estadística Enfoque STEAM Scientific and Technological Literacy Statistics literacy STEAM approach
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/11185/6079
Aporte de:	Biblioteca Virtual - Tesis (UNL) de Universidad Nacional del Litoral

Descripción
Sumario:	Fil: Tauber, Liliana. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina.