Enseñanza en el ciclo inicial de carreras de grado universitario. Análisis de los factores que favorecen trayectorias formativas inclusivas.

Fil: Pacífico, Andrea María. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pacífico, Andrea María
Formato: info:ar-repo/semantics/plan de gestión de datos info:eu-repo/semantics/data management plan acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2021
Materias:
Enseñanza universitaria inclusiva
Ciclo inicial universitario 
Carreras profesionales
Inclusive university education 
University initial cycle
Professional careers
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11185/5970
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Tesis (UNL) de Universidad Nacional del Litoral

Ejemplares similares

Ejemplares similares