Guía para la elaboración de materiales educativos y comunicacionales I. Materiales escritos (impresos y/o digitales)
El objetivo de la presente Guía es orientar el trabajo de planificación y elaboración de materiales educativos y comunicacionales impresos y/o digitales en el marco de intervenciones sociales vinculadas a extensión universitaria. Para ello, se brindan pautas sobre la pertinencia, los destinatarios,...
Guardado en:
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Other |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Litoral
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11185/5829 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El objetivo de la presente Guía es orientar el trabajo de planificación y elaboración de materiales educativos y comunicacionales impresos y/o digitales en el marco de intervenciones sociales vinculadas a extensión universitaria. Para ello, se brindan pautas sobre la pertinencia, los destinatarios, los modos de circulación, los tipos de soportes, los modos de validación y sobre las cuestiones legales que se deben tener en cuenta.
La Guía forma parte de una serie que aborda modos de producir materiales educativos y comunicacionales en distintos soportes: audiovisuales, sonoros, aplicaciones, entre otros. |
|---|