Ansiedad ante exámenes y metacognición : el papel de la metacognición en la sintomatología cognitiva de la ansiedad ante los exámenes universitarios
Guardado en:
| Autor principal: | Randle, Marcos María |
|---|---|
| Formato: | Tesis NonPeerReviewed |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://racimo.usal.edu.ar/7137/1/Tesis%20CORREGIDA%20COMPLETA.pdf |
| Aporte de: |
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