Ansiedad ante exámenes y metacognición : el papel de la metacognición en la sintomatología cognitiva de la ansiedad ante los exámenes universitarios

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Randle, Marcos María
Formato: Tesis NonPeerReviewed
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:https://racimo.usal.edu.ar/7137/1/Tesis%20CORREGIDA%20COMPLETA.pdf
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