Juegos prohibidos abuso sexual a menores en una escuela Una experiencia de intervención en crisis
El trabajo se centra en una intervención realizada en una escuela de nivel inicial, inmediatamente a posteriori de detectarse situaciones de probable abuso sexual a menores de 2, 3 y 4 años por parte de un docente. Se analiza la intervención en crisis, sus características y ventajas. Se describen...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artículo PeerReviewed |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad del Salvador
2001
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://racimo.usal.edu.ar/4540/1/1204-4282-1-PB.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | El trabajo se centra en una intervención realizada en una escuela de nivel inicial, inmediatamente a posteriori de detectarse situaciones de probable abuso sexual a menores de 2, 3 y 4 años por parte de un docente.
Se analiza la intervención en crisis, sus características y ventajas.
Se describen los procedimientos y estrategias utilizados, dentro de la perspectiva sistémico - cognitivo - comportamental. |
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