Qué hay que saber hoy sobre educación inicial

En esta etapa clave para la vida, las instituciones escolares deben tener en cuenta algunas características y condiciones que posibiliten el desarrollo de la tarea pedagógica, y enriquezcan la construcción del mundo simbólico infantil.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Miranda, Patricia, Quiroz, Analía, Santaren, Susana, Ponce, Rosana
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Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Ministerio de Educacin de la Nación 2011
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.educacion.gov.ar:8080/dspace/handle/123456789/94587
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