Aportes de la Tutoría a la Convivencia en la Escuela

Este material contiene un marco conceptual para pensar los proyectos de tutoría en la escuela, un apartado con orientaciones y propuestas de trabajo con alumnos, equipos de conducción, docentes, tutores y familias y bibliografía.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Campelo, Ana, Hollmann, Jazmín, Viel, Patricia, Andreozzi, Marcela, Amor, Isabel, Averbuj, Gerardo, Lerner, Marina
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires: Ministerio de Educación de la Nación 2011
Materias:
TUTORIA
PROFESORES-TUTORES
EDUCACION PARA LA CONVIVENCIA
CONVIVENCIA
CIUDADANIA
FORMACION ETICA Y CIUDADANA
sociales
etica
Acceso en línea:http://repositorio.educacion.gov.ar:8080/dspace/handle/123456789/89721
Aporte de:
Repositorio Institucional del Ministerio de Educación de la Nación de Ministerio de Educación de la Nación - Biblioteca Nacional de Maestras y Maestros
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