La Shoá en la pantalla : representación de delitos de lesa humanidad. 1

¿Cómo "representar lo irrepresentable"? Esta pregunta decisiva acompañó a la producción cinematográfica que, desde hace un par de décadas atrás, se propuso representar el Holocausto, y por extensión los crímenes de lesa humanidad y las masacres sistemáticas y colectivas. Esta prop...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Baron, Anne-Marie, Hazan, Valeria (traducción), Furlino, Juan (diseño)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación 2011
Materias:
Cine y Holocausto
Holocausto
Delitos de lesa humanidad
Nazismo
Nacionalsocialismo
Pedagogía de la Memoria
Genocidio
Historia
Documentales
Películas
Noche y Niebla
De Nüremberg a Nüremberg
La lista de Schindler
El Pianista
El gran dictador
La vida es bella
sociales
area_artística
etica
lengua
Acceso en línea:http://repositorio.educacion.gov.ar:8080/dspace/handle/123456789/55771
Aporte de:
Repositorio Institucional del Ministerio de Educación de la Nación de Ministerio de Educación de la Nación - Biblioteca Nacional de Maestras y Maestros
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description ¿Cómo "representar lo irrepresentable"? Esta pregunta decisiva acompañó a la producción cinematográfica que, desde hace un par de décadas atrás, se propuso representar el Holocausto, y por extensión los crímenes de lesa humanidad y las masacres sistemáticas y colectivas. Esta propuesta está enmarcada en un conjunto de iniciativas que el Ministerio de Educación comenzó a desarrollar a partir el año 2003 en relación a la formación y el cine. Se trata de acciones que invitan a analizar a través de distintos lenguajes, y en especial el cinematográfico, las particularidades de mundo contemporáneo y a pensar en común los desafíos que los educadores debemos afrontar en esta época en tanto transmisores de conocimiento y de cultura
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