Una escuela más justa produce mejores resultados. 4: Un estudio sobre la dotación de libros en las escuelas secundarias

Una escuela más justa produce mejores resultados. Boletín N° 4: Un estudio sobre la dotación de libros en las escuelas secundarias.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pascual, Liliana, Masaútis, Alicia (Edición), Actis, Karina (Diseño), Rodríguez, Juan Pablo (Diseño), Vignau, Coralia (Diseño), Ruiz, Noelia (Diseño), Alonso, María Laura, Díaz, María Beatriz, Goicochea, Mariano
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Ministerio de Educación de la Nación 2014
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.educacion.gov.ar:8080/dspace/handle/123456789/109938
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