Reflexiones para docentes de Lengua de la Educación Secundaria. Informe de preguntas abiertas. ONE 2005

Este documento tiene como propósito principal que los docentes conozcan algunos ítems abiertos o de desarrollo que fueron objeto de evaluación, en el ONE 2005. Para ello, se presentan los aspectos esenciales de la estructura y especificaciones de cada prueba, los resultados alcanzados, así como ejem...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Aragundi, Eduardo (dirección), Leones, Mariela (coordinación), Salinas, Beba, Baronzini, Andrea, Piantanida, Graciela, De la Linde, Carmen, Fernández, Graciela, Rivas, Natalia (colaboración)
Formato: Working Paper
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Ministerio de Educación de la Nación 2013
Materias:
CALIDAD EDUCATIVA
PREGUNTAS ABIERTAS
DOCENTES
lengua
Acceso en línea:http://repositorio.educacion.gov.ar:8080/dspace/handle/123456789/109708
Aporte de:
Repositorio Institucional del Ministerio de Educación de la Nación de Ministerio de Educación de la Nación - Biblioteca Nacional de Maestras y Maestros
id I23-R129-123456789-109708
record_format dspace
institution Ministerio de Educación de la Nación - Biblioteca Nacional de Maestras y Maestros
institution_str I-23
repository_str R-129
collection Repositorio Institucional del Ministerio de Educación de la Nación
language Español
orig_language_str_mv es
topic CALIDAD EDUCATIVA
PREGUNTAS ABIERTAS
DOCENTES
lengua
spellingShingle CALIDAD EDUCATIVA
PREGUNTAS ABIERTAS
DOCENTES
lengua
Aragundi, Eduardo (dirección)
Leones, Mariela (coordinación)
Salinas, Beba
Baronzini, Andrea
Piantanida, Graciela
De la Linde, Carmen
Fernández, Graciela
Rivas, Natalia (colaboración)
Reflexiones para docentes de Lengua de la Educación Secundaria. Informe de preguntas abiertas. ONE 2005
topic_facet CALIDAD EDUCATIVA
PREGUNTAS ABIERTAS
DOCENTES
lengua
description Este documento tiene como propósito principal que los docentes conozcan algunos ítems abiertos o de desarrollo que fueron objeto de evaluación, en el ONE 2005. Para ello, se presentan los aspectos esenciales de la estructura y especificaciones de cada prueba, los resultados alcanzados, así como ejemplos de respuestas escritas por los alumnos, que permitirán a los docentes familiarizarse tanto con los formatos de los enunciados como con la forma en que los alumnos producen sus respuestas.
format Working Paper
author Aragundi, Eduardo (dirección)
Leones, Mariela (coordinación)
Salinas, Beba
Baronzini, Andrea
Piantanida, Graciela
De la Linde, Carmen
Fernández, Graciela
Rivas, Natalia (colaboración)
author_facet Aragundi, Eduardo (dirección)
Leones, Mariela (coordinación)
Salinas, Beba
Baronzini, Andrea
Piantanida, Graciela
De la Linde, Carmen
Fernández, Graciela
Rivas, Natalia (colaboración)
author_sort Aragundi, Eduardo (dirección)
title Reflexiones para docentes de Lengua de la Educación Secundaria. Informe de preguntas abiertas. ONE 2005
title_short Reflexiones para docentes de Lengua de la Educación Secundaria. Informe de preguntas abiertas. ONE 2005
title_full Reflexiones para docentes de Lengua de la Educación Secundaria. Informe de preguntas abiertas. ONE 2005
title_fullStr Reflexiones para docentes de Lengua de la Educación Secundaria. Informe de preguntas abiertas. ONE 2005
title_full_unstemmed Reflexiones para docentes de Lengua de la Educación Secundaria. Informe de preguntas abiertas. ONE 2005
title_sort reflexiones para docentes de lengua de la educación secundaria. informe de preguntas abiertas. one 2005
publisher Buenos Aires : Ministerio de Educación de la Nación
publishDate 2013
url http://repositorio.educacion.gov.ar:8080/dspace/handle/123456789/109708
work_keys_str_mv AT aragundieduardodireccion reflexionesparadocentesdelenguadelaeducacionsecundariainformedepreguntasabiertasone2005
AT leonesmarielacoordinacion reflexionesparadocentesdelenguadelaeducacionsecundariainformedepreguntasabiertasone2005
AT salinasbeba reflexionesparadocentesdelenguadelaeducacionsecundariainformedepreguntasabiertasone2005
AT baronziniandrea reflexionesparadocentesdelenguadelaeducacionsecundariainformedepreguntasabiertasone2005
AT piantanidagraciela reflexionesparadocentesdelenguadelaeducacionsecundariainformedepreguntasabiertasone2005
AT delalindecarmen reflexionesparadocentesdelenguadelaeducacionsecundariainformedepreguntasabiertasone2005
AT fernandezgraciela reflexionesparadocentesdelenguadelaeducacionsecundariainformedepreguntasabiertasone2005
AT rivasnataliacolaboracion reflexionesparadocentesdelenguadelaeducacionsecundariainformedepreguntasabiertasone2005
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820508057010178

Ejemplares similares