En busca de experiencias de inclusión de estudiantes con discapacidad: la tarea de la pareja pedagógica
El siguiente escrito tiene como objetivo de experiencias de trabajo en el marco de un proyecto de extensión universitaria. A través del relato daremos cuenta de dos ejes de análisis en el rol de la pareja pedagógica: la construcción del rol y la intervención compartida, dentro de un marco de educaci...
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| Autores principales: | Ibañez, Teresita, Aguilar Bascopé, Fernando, Steimbreger, Lautaro |
|---|---|
| Formato: | documento de conferencia conferenceObject acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
EDUCO - Universidad Nacional del Comahue
2011
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/6762 |
| Aporte de: |
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