Estrategia Institucional y Protocolo Operativo para el Fortalecimiento de la Internacionalización en la FaCEP
El presente Trabajo Final Integrador se desarrolla en el marco de la Diplomatura en Gestión de la Internacionalización Universitaria Latinoamericana de la Universidad Nacional del Comahue y tiene como propósito diseñar una estrategia institucional situada para el fortalecimiento de la función de int...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | trabajo final de grado bachelorThesis acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/19180 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente Trabajo Final Integrador se desarrolla en el marco de la Diplomatura en Gestión de la Internacionalización Universitaria Latinoamericana de la Universidad Nacional del Comahue y tiene como propósito diseñar una estrategia institucional situada para el fortalecimiento de la función de internacionalización en la Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología (FaCEP). A partir de un diagnóstico institucional y de la sistematización de experiencias desarrolladas en los últimos años, el trabajo aborda la necesidad de superar enfoques fragmentados y avanzar hacia la institucionalización de la internacionalización como dimensión sustantiva del proyecto académico, pedagógico y político de la facultad.
Desde una perspectiva crítica, inclusiva y contextualizada, el estudio se inscribe en los aportes teóricos de la internacionalización en casa, la cooperación Sur-Sur, la internacionalización virtual y la gestión integrada de la internacionalización en la educación superior. Metodológicamente, adopta un enfoque cualitativo y propositivo, orientado al diseño de una estrategia institucional acompañada de un protocolo operativo que define objetivos, funciones, líneas de acción, circuitos de articulación y herramientas de implementación. Como resultado, se presenta una propuesta estratégica estructurada en cinco líneas prioritarias, destinada a fortalecer la planificación, la inclusión, la articulación curricular y la vinculación regional, contribuyendo a consolidar una internacionalización universitaria más equitativa, sostenible y con anclaje territorial en el marco de la universidad pública regional. |
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