La producción de textos radiales mediados por el uso de la tecnología digital en contexto de experiencia de pasantía profesional
Este Proyecto de Intervención se basó en la elaboración de una revista digital que se centró en la producción de textos radiales mediados por el uso de la tecnología digital y que intentó responder a la siguiente problemática institucional de la Escuela Secundaria Rionegrina (ESRN) n° 19 de Viedma:...
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| Formato: | trabajo final de grado acceptedVersion bachelorThesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Comahue. Complejo Universitario Regional Zona Atlántica
2024
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I22-R178-uncomaid-191512025-12-09T18:21:52Z La producción de textos radiales mediados por el uso de la tecnología digital en contexto de experiencia de pasantía profesional Buratti, María, E. Schmidt, Vanesa (Tutora) Eterovich, Alba B. Barilá, María I. Enseñanza secundaria Tecnología educacional Publicación periódica Medios de comunicación Medios electrónicos Pasantía Ciencias de la Computación e Información Trabajos Finales Este Proyecto de Intervención se basó en la elaboración de una revista digital que se centró en la producción de textos radiales mediados por el uso de la tecnología digital y que intentó responder a la siguiente problemática institucional de la Escuela Secundaria Rionegrina (ESRN) n° 19 de Viedma: “La escasez de espacios de difusión de los estudiantes para abordar temas y / o problemas de su interés y el desconocimiento del valor educativo que ofrece el uso adecuado de las tecnologías. (extraído de la introducción). Fil: Buratti, María E. Universidad Nacional del Comahue. Complejo Universitario Regional Zona Atlántica; Argentina. 2024 2025-12-09T18:21:52Z 2025-12-09T18:21:52Z trabajo final de grado acceptedVersion bachelorThesis https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/19151 spa Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf application/pdf ARG Universidad Nacional del Comahue. Complejo Universitario Regional Zona Atlántica |
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Este Proyecto de Intervención se basó en la elaboración de una revista digital que se centró en la producción de textos radiales mediados por el uso de la tecnología digital y que intentó responder a la siguiente problemática institucional de la Escuela Secundaria Rionegrina (ESRN) n° 19 de Viedma: “La escasez de espacios de difusión de los estudiantes para abordar temas y / o problemas de su interés y el desconocimiento del valor educativo que ofrece el uso adecuado de las tecnologías. (extraído de la introducción). |
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