Directores y escuelas: una experiencia de formación

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Los enfoques institucionales se encuentran, en general, ausentes en los planes de formación de docentes en cualquiera de los niveles o modalidades en que la misma se encuentra organizada. Frente a ello nos atrevemos a afirmar que tal ausencia limita profundamente las posibilidades de comprender...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Yentel, Nora S. (coord,)
Formato: Libro book acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: EDUCO 2009
Materias:
Formación docente
Educación
Ciencias Sociales
Ciencias de la Educación
Acceso en línea:https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18678
Aporte de:
Repositorio Institucional UNCo de Universidad Nacional del Comahue
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spelling I22-R178-uncomaid-186782025-05-19T17:00:14Z Directores y escuelas: una experiencia de formación Yentel, Nora S. (coord,) Formación docente Educación Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Los enfoques institucionales se encuentran, en general, ausentes en los planes de formación de docentes en cualquiera de los niveles o modalidades en que la misma se encuentra organizada. Frente a ello nos atrevemos a afirmar que tal ausencia limita profundamente las posibilidades de comprender en profundidad lo que acontece en ese tipo de organizaciones que denominamos escuelas y a las personas que en ellas desempeñan los diferentes roles. Esta limitación reduce las posibilidades de producir mejoras sustantivas y favorece la repetición de conductas y respuestas, aunque no hayan dado los resultados esperados. Este libro trata acerca del proceso de formación que un grupo de personas que lleva adelante la compleja tarea de conducir establecimientos educativos transitaron a lo largo de los años 2004 y 2005, realizando un acercamiento vivencial y en profundidad al estudio y utilización de los enfoques institucionales para la comprensión de los complejos ámbitos en los cuales se desenvuelven. Fil: Yentel, Nora. Provincia de Neuquén. CEICE; Argentina. 2009 2025-05-05T18:11:40Z 2025-05-05T18:11:40Z Libro book acceptedVersion 978‐987‐604‐167‐6 https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18678 spa Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf 270 p. application/pdf Alcance espacial: Provincia del Neuquén ARG Alcance temporal: años 2004 y 2005 EDUCO
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