Políticas públicas y (dis)capacidad
La idea de llevar adelante las Jornadas sobre la importancia de las políticas públicas, surgió de la necesidad expuesta por las/os delegadas/os de los distintos agrupamientos de estudiantes, de generar espacios de acercamiento, reflexión e interacción entre los distintos cursos de la ESRN No79, sobr...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | trabajo final de grado acceptedVersion bachelorThesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica
2023
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I22-R178-uncomaid-184772025-02-13T11:16:22Z Políticas públicas y (dis)capacidad Ouet, Juan E. Barilá, María I. Eterovich, Alba Urrejola, Joana Enseñanza secundaria Entorno virtual de aprendizaje Políticas públicas Discapacidad Seminario Ciencias de la Computación e Información La idea de llevar adelante las Jornadas sobre la importancia de las políticas públicas, surgió de la necesidad expuesta por las/os delegadas/os de los distintos agrupamientos de estudiantes, de generar espacios de acercamiento, reflexión e interacción entre los distintos cursos de la ESRN No79, sobre una temática planteada a partir del interés de las/os estudiantes de dicha institución; con el fin de generar un nuevo punto de vista en torno a la (dis)capacidad, a partir de la utilización de las distintas herramientas específicas abordadas durante el recorrido en la Especialización en Educación Mediada por Tecnología Digital. (Extraído de la introducción) Fil: Ouet, Juan E. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica; Argentina. 2023 2025-02-12T18:10:25Z 2025-02-12T18:10:25Z trabajo final de grado acceptedVersion bachelorThesis https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18477 spa Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf application/pdf ARG Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica |
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La idea de llevar adelante las Jornadas sobre la importancia de las políticas públicas, surgió de la necesidad expuesta por las/os delegadas/os de los distintos agrupamientos de estudiantes, de generar espacios de acercamiento, reflexión e interacción entre los distintos cursos de la ESRN No79, sobre una temática planteada a partir del interés de las/os estudiantes de dicha institución; con el fin de generar un nuevo punto de vista en torno a la (dis)capacidad, a partir de la utilización de las distintas herramientas específicas abordadas durante el recorrido en la Especialización en Educación Mediada por Tecnología Digital. (Extraído de la introducción) |
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