Promoción de habilidades creativas en estudiantes de nivel primario
Estudio de tipo no experimental con estudiantes de tercer, quinto y séptimo grado de escolaridad primaria, mediante el análisis de las intervenciones que pueden ser favorecedoras para promover la creatividad en niños de escolaridad primaria.
Guardado en:
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Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología
2024
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I22-R178-uncomaid-184602025-02-13T11:16:31Z Promoción de habilidades creativas en estudiantes de nivel primario Rucci, Cecily Ninel Olguín, María Valeria Aprendizaje Creatividad Educación Pensamiento Ciencias de la Educación Estudio de tipo no experimental con estudiantes de tercer, quinto y séptimo grado de escolaridad primaria, mediante el análisis de las intervenciones que pueden ser favorecedoras para promover la creatividad en niños de escolaridad primaria. Fil: Rucci, Cecily Ninel. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología. Universidad Nacional del Comahue; Argentina. 2024-05-24 2025-02-06T13:35:48Z 2025-02-06T13:35:48Z TesisdeGrado bachelorThesis acceptedVersion https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18460 spa Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf application/pdf ARG Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología |
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