Abordar problemas socialmente vivos en la enseñanza de las Ciencias Sociales y Humanas desde una perspectiva interdisciplinar: de qué manera contribuye al desarrollo de una cultura democrática en estudiantes de escuelas secundarias

El siglo XXI es el escenario de la concreción de los cambios culturales que comienzan a evidenciarse a partir de los años setenta. Compartimos la idea de que estos cambios son graduales, con mayor o menor celeridad dependiendo de los componentes o dimensiones de la que se trate, en un contexto compl...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jara, Miguel Ángel
Formato: parte de libro bookPart acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Ediciones OCTAEDRO, S.L. 2024
Materias:
Problemas Socialmente Vivos
Enseñanza de las ciencias sociales
Interdisciplinariedad
Cultura Democrática
Ciencias Sociales
Acceso en línea:https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18424
Aporte de:
Repositorio Institucional UNCo de Universidad Nacional del Comahue
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