Del trabajo en el aula a la Feria de Ciencias. Manual de Supervivencia

"Del trabajo en el aula a la Feria de Ciencias. Manual de Supervivencia" les habla a aquellos docentes con ganas de embarcarse en el maravilloso desafío de enseñar a investigar a los chicos. En un estilo claro y amigable, a partir de ejemplos bien desarrollados y de la escuela real, los au...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: de Torres Curth, Mónica, Viozzi, Gustavo, Franzese, Jorgelina, Blackhall, Melisa, Ladio, Ana, Arbetman, Marina, Lucero, Mónica, Pfister, Gabriela, Kreiter, Ana
Formato: Libro book acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: EDUCO 2016
Materias:
Acceso en línea:https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18387
Aporte de:
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spelling I22-R178-uncomaid-183872024-12-17T11:27:29Z Del trabajo en el aula a la Feria de Ciencias. Manual de Supervivencia de Torres Curth, Mónica Viozzi, Gustavo Franzese, Jorgelina Blackhall, Melisa Ladio, Ana Arbetman, Marina Lucero, Mónica Pfister, Gabriela Kreiter, Ana Enseñanza de la investigación Ferias de ciencias Formación en investigación Enseñanza-aprendizaje de la investigación Ciencias Sociales "Del trabajo en el aula a la Feria de Ciencias. Manual de Supervivencia" les habla a aquellos docentes con ganas de embarcarse en el maravilloso desafío de enseñar a investigar a los chicos. En un estilo claro y amigable, a partir de ejemplos bien desarrollados y de la escuela real, los autores recorren en detalle las distintas etapas del proceso de una investigación científica, reflexionando sobre las características y propósitos de cada una, y discutiendo diferentes estrategias de trabajo y herramientas para llevarlas a cabo. Es un libro imprescindible para todos aquellos maestros y profesores que buscan darle vuelo y solidez metodológica al proceso que recorren con los alumnos en su preparación para las Ferias. Fil: de Torres Curth, Mónica. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche; Argentina. Fil: de Torres Curth, Mónica. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones en Biodiversidad y Medioambiente; Argentina. Fil: Viozzi, Gustavo. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche; Argentina. Fil: Franzese, Jorgelina. Universidad Nacional del Comahue. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones en Biodiversidad y Medioambiente; Argentina. Fil: Blackhall, Melisa. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche; Argentina. Fil: Blackhall, Melisa. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones en Biodiversidad y Medioambiente; Argentina. Fil: Ladio, Ana. Universidad Nacional del Comahue.Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche; Argentina. Fil: Ladio, Ana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones en Biodiversidad y Medioambiente; Argentina. Fil: Arbetman, Marina. Universidad Nacional del Comahue. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche; Argentina. Fil: Arbetman, Marina. Universidad Nacional de Río Negro; Argentina. Fil: Lucero, Mónica. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche; Argentina. Fil: Lucero, Mónica. Universidad Nacional de Río Negro; Argentina. Fil: Pfister, Gabriela. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche; Argentina. Fil: Kreiter, Ana. Consejo Provincial de Educación, Provincia de Río Negro; Argentina. 2016 2024-12-13T13:25:47Z 2024-12-13T13:25:47Z Libro book acceptedVersion 978-987-604-457-8 https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18387 spa Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf 219 p. application/pdf Delimitación espacial: Patagonia Norte, región andina ARG EDUCO
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