Historias e identidades. La interseccionalidad más que una herramienta analítica para la formación docente.

Este trabajo propone la elaboración de una serie de podcasts, como recurso político pedagógico que sensibilice a les estudiantes de la formación docente, les invite a reflexionar y les permita también expresar sus experiencias en primera persona como lo hicieron las entrevistadas en relación al ra...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sosa, M. Nieves
Otros Autores: Sánchez, Lorena
Formato: trabajo final de grado bachelorThesis acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Educación y Psicología 2024
Materias:
Interseccionalidad
Historias en primera persona
Racismo
Formación docente
Ciencias de la Educación
Acceso en línea:https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18348
Aporte de:
Repositorio Institucional UNCo de Universidad Nacional del Comahue
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