Ribeiro, M. F., & Kejner, E. (2024). Cuerpar palabras y existencias: Análisis y reflexiones didáctico-pedagógicas del dispositivo de intervención de ESI en el colegio secundario Jean Piaget. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)Ribeiro, María Florencia, y Emilse Kejner. Cuerpar Palabras Y Existencias: Análisis Y Reflexiones Didáctico-pedagógicas Del Dispositivo De Intervención De ESI En El Colegio Secundario Jean Piaget. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación, 2024.
Cita MLA (8a ed.)Ribeiro, María Florencia, y Emilse Kejner. Cuerpar Palabras Y Existencias: Análisis Y Reflexiones Didáctico-pedagógicas Del Dispositivo De Intervención De ESI En El Colegio Secundario Jean Piaget. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación, 2024.