No todo lo que brilla es oro: la UBA durante el desarrollismo : Contradicciones, matices y tensiones en la universidad entre los años 1958–1962

Este artículo versa sobre el contexto histórico y las características de funcionamiento de la Universidad de Buenos Aires entre los años 1958 y 1962, durante la presidencia de Arturo Frondizi a nivel nacional y del rectorado de su hermano Risieri Frondizi en la Universidad de Buenos Aires (UBA). En...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Riccono, Guido
Formato: Articulo article acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación 2024
Materias:
Universidad de Buenos Aires
Desarrollismo
Risieri Frondizi
Buenos Aires University
Developmentalism
https://purl.org/becyt/ford/5.3
https://purl.org/becyt/ford/5
Ciencias Sociales
Acceso en línea:http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18064
Aporte de:
Repositorio Institucional UNCo de Universidad Nacional del Comahue
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spelling I22-R178-uncomaid-180642024-08-09T11:16:16Z No todo lo que brilla es oro: la UBA durante el desarrollismo : Contradicciones, matices y tensiones en la universidad entre los años 1958–1962 Riccono, Guido Universidad de Buenos Aires Desarrollismo Risieri Frondizi Buenos Aires University Developmentalism https://purl.org/becyt/ford/5.3 https://purl.org/becyt/ford/5 Ciencias Sociales Este artículo versa sobre el contexto histórico y las características de funcionamiento de la Universidad de Buenos Aires entre los años 1958 y 1962, durante la presidencia de Arturo Frondizi a nivel nacional y del rectorado de su hermano Risieri Frondizi en la Universidad de Buenos Aires (UBA). En especial, se describe y analiza a la teoría desarrollista en relación con lo sucedido en la UBA en el período de tiempo citado con el objetivo de evidenciar continuidades y rupturas entre ambos elementos. Este es un estudio de caso a través de los archivos de Sesiones del Concejo Superior de la Universidad, los Archivos de la Universidad de Buenos Aires y otras fuentes –primarias y secundarias– que permitieron complementar el abordaje. This article deals with the historical context and the characteristics of the operation of the University of Buenos Aires between 1958 and 1962, during the presidency of Arturo Frondizi at the national level and the rectorate of his brother Risieri at the University of Buenos Aires. In particular, the development theory is described and analyzed in relation to what happened in the UBA in the aforementioned period of time with the aim of evidencing continuities and ruptures between both elements. This is a case study through the files of Sessions of the Superior Council of the University, the Archives of the University of Buenos Aires and other sources -primary and secondary- that allowed to complement the analysis carried out here. Fil: Riccono, Guido. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Riccono, Guido. Universidad Nacional del Comahue. Instituto Patagónico de Estudios en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Riccono, Guido. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. 2024-07 2024-08-08T20:11:56Z 2024-08-08T20:11:56Z Articulo article acceptedVersion 2313-9277 http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18064 spa https://doi.org/10.51438/2313-9277.2024.25.1.e025 Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ application/pdf pp.167-189 application/pdf Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación Anuario de Historia de la Educación, Vol. 25, Núm. 1 (2024)
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