Los espacios de Asesorías Pedagógicas : un análisis desde la materialidad hacia la convivencia escolar

Este artículo tiene por objetivo acercar un análisis que permite pensar la Asesoría Pedagógica desde el concepto de espacios escolares, en articulación con los modos en que las escuelas tramitan diferentes conflictos asociados a la convivencia. La investigación se realizó desde un abordaje cualita...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Machado, Luciana, Moschini, Gisela
Formato: Articulo article acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación 2024
Materias:
Acceso en línea:http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/17813
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