Los espacios de Asesorías Pedagógicas : un análisis desde la materialidad hacia la convivencia escolar
Este artículo tiene por objetivo acercar un análisis que permite pensar la Asesoría Pedagógica desde el concepto de espacios escolares, en articulación con los modos en que las escuelas tramitan diferentes conflictos asociados a la convivencia. La investigación se realizó desde un abordaje cualita...
Guardado en:
| Autores principales: | Machado, Luciana, Moschini, Gisela |
|---|---|
| Formato: | Articulo article acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/17813 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
La escuela y la comunidad en la identidad de las radios escolares rionegrinas
por: Luengo, Claudia, et al.
Publicado: (2025) -
7.000 años de historia en el fin del mundo
por: Motti, Josefina María Brenda, et al.
Publicado: (2020) -
Arqueología de un paisaje monumental de guerra la Batalla de La Verde (1874), 25 de mayo, provincia de Buenos Aires, Argentina
por: Landa, Carlos Gilberto, et al.
Publicado: (2020) -
Proyectos educativos en torno del pasado local y el patrimonio cultural en Argentina: Un caso de estudio en el centro de la provincia de Buenos Aires
por: Conforti, María Eugenia, et al.
Publicado: (2020) -
Automatic detection of mud-wall signatures in ground-penetrating radar data
por: Bordón, Pablo, et al.
Publicado: (2020)