La epistemología disciplinar en diversos campos de saber y en la psicopedagogía argentina
La(s) ‘epistemología(s) disciplinar(es)’ surgen frente al enfoque hegemónico de una ‘epistemología general’. Este nuevo enfoque supone dar lugar a la pregunta por la especificidad de cada uno de los campos de saberes y supone, muy especialmente, ingresar a los problemas y discusiones de índole teóri...
Guardado en:
| Autor principal: | Bertoldi, Sandra |
|---|---|
| Otros Autores: | Revista Pilquen |
| Formato: | documento de conferencia conferenceObject acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica.
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/17452 |
| Aporte de: |
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