Nuevas prácticas de laboratorio en la formación del docente de Física.

La presente tesis doctoral describe el proceso seguido en la revisión, construcción y análisis del impacto de la implementación de nuevas prácticas de laboratorio de Física mediante la V epistemológica de Gowin, en la asignatura de Estática y Cinemática, que se imparte en la Carrera de Pedagog...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guachún Lucero, Freddy Patricio
Otros Autores: Chrobak, Ricardo
Formato: TesisdePostgrado doctoralThesis acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería 2022
Materias:
V de Gowin
Enfoque epistemológico
Enseñanza de las Física
Investigación – acción
Prácticas de laboratorio
Laboratory practices
Gowin's V
Epistemological approach
Physics teaching
Action research
Ciencias de la Educación
Acceso en línea:http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/17207
Aporte de:
Repositorio Institucional UNCo de Universidad Nacional del Comahue

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