La educación neuquina en tiempos de pandemia.
La pandemia originada por el coronavirus covid-19 afectó a la población del mundo generando una interrupción de las rutinas habituales de organización de la vida, tales como los ritmos de la producción y el trabajo, los modos de funcionamiento de las redes de socialización y, en educación, de los en...
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| Otros Autores: | |
| Formato: | proyecto de investigación other acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/17032 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La pandemia originada por el coronavirus covid-19 afectó a la población del mundo generando una interrupción de las rutinas habituales de organización de la vida, tales como los ritmos de la producción y el trabajo, los modos de funcionamiento de las redes de socialización y, en educación, de los encuentros entre estudiantes y docentes en el espacio escolar para el desarrollo de las clases. En este sentido, las medidas de aspo y dispo tensionaron uno de los sostenes principales de la escuela: la presencialidad y con ello los modos de construir y sostener los vínculos pedagógicos para seguir enseñando. |
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