Concepciones iniciales de estudiantes de nivel superior sobre la aleatoriedad y la probabilidad

La tesis tuvo por finalidad caracterizar las concepciones iniciales de los estudiantes respecto a los objetos matemáticos “aleatoriedad” y “probabilidad”. Como marco teórico y metodológico se utilizaron herramientas del Enfoque Ontosemiótico del conocimiento y la instrucción matemática. Como contex...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Álvarez, Mario
Otros Autores: Pochulu, Marcel David
Formato: TesisdePosgrado doctoralThesis acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería 2020
Materias:
Acceso en línea:http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16739
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