Ser, permanecer y transcurrir

Un tema actual de debate a nivel mundial son los altos niveles de deserción estudiantil que se registran en el ingreso a las universidades. La problemática del abandono es una realidad compleja, y requiere de múltiples estrategias y dispositivos para resolverla. Dentro de este marco, la Universidad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Galende, Gladys Inés, Cifuentes, Marcela, Severino, María Elena, López Medero, Norma, Alder, Inés
Formato: Articulo article acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche 2015
Materias:
Acceso en línea:http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16477
http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/desdelapatagonia/article/view/3413
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description Un tema actual de debate a nivel mundial son los altos niveles de deserción estudiantil que se registran en el ingreso a las universidades. La problemática del abandono es una realidad compleja, y requiere de múltiples estrategias y dispositivos para resolverla. Dentro de este marco, la Universidad Nacional del Comahue se ha propuesto generar y sostener políticas que acompañen a los alumnos en el ingreso y durante el primer año de estudios, a fin de superar los obstáculos académicos y fortalecer sus capacidades personales, intentando de esta manera reducir la deserción.
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