Prácticas de crianza de las familias de niños de 0 a 6 meses del Centro de Atención Primaria de la Salud Almafuerte de la ciudad de Neuquén. Estudio descriptivo-cualitativo, período 2013.

La presente investigación se propone conocer cuáles son las pautas de crianza (alimentación, sueño y desarrollo infantil) de las familias de niños de 0 a 6 meses que se atienden en el CAPS Almafuerte. Período de estudio: octubre 2013-marzo 2014. El marco teórico incluye una perspectiva sistémica de...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Parra, Marcela Alejandra, Miranda, Cecilia
Formato:	informe técnico report publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación 2016
Materias:	Familia Pautas de crianza Alimentación Sueño infantil Desarrollo infantil Ciencias Sociales
Acceso en línea:	http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16066
Aporte de:	Repositorio Institucional UNCo de Universidad Nacional del Comahue

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description	La presente investigación se propone conocer cuáles son las pautas de crianza (alimentación, sueño y desarrollo infantil) de las familias de niños de 0 a 6 meses que se atienden en el CAPS Almafuerte. Período de estudio: octubre 2013-marzo 2014. El marco teórico incluye una perspectiva sistémica de la familia y las pautas de crianza así como también desarrollos teóricos sobre la primera infancia. Se trata de un estudio descriptivo-cualitativo en el que se utilizaron entrevistas semiestructuradas y visitas domiciliarias. Los principales resultados evidencian que, mientras algunas pautas de crianza están cercanas a lo indicado por la normativa que guía a los equipos de salud, otras, se alejan bastante de dicha normativa. En ese sentido, el principal desafío para los profesionales de la salud será generar interfaces entre lo que indican dichas normativas y lo que las familias efectivamente hacen.
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Prácticas de crianza de las familias de niños de 0 a 6 meses del Centro de Atención Primaria de la Salud Almafuerte de la ciudad de Neuquén. Estudio descriptivo-cualitativo, período 2013.

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