La formación del profesorado en Historia : tensiones entre el pensamiento histórico y el pensamiento didáctico. Un estudio comparado

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Las Facultades de Humanidades de la Universidad Nacional del Comahue (1972) y de la Universidad Nacional de Mar del Plata (1974) tienen una historia en común: ambas surgen como universidades provinciales y en la misma época, antes del golpe de Estado de 1976, por decisiones políticas del Ministerio...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Jara, Miguel Angel, Zuppa, Silvia, Bazán, Sonia
Formato: parte de libro bookPart acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Politécnico de Lisboa 2019
Materias:
Formación docente
Pensamiento histórico
Pensamiento didáctico
Ciencias de la Educación
Acceso en línea:http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/15941
http://didactica-ciencias-sociales.org/publicaciones/libros/
Aporte de:
Repositorio Institucional UNCo de Universidad Nacional del Comahue

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