Cariaga, R. (2018). Un marco teórico para analizar el rol docente en entornos de aprendizaje virtualizados. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Zona Atlántica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Cariaga, Romina. Un Marco Teórico Para Analizar El Rol Docente En Entornos De Aprendizaje Virtualizados. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Zona Atlántica, 2018.
Cita MLA (8a ed.)Cariaga, Romina. Un Marco Teórico Para Analizar El Rol Docente En Entornos De Aprendizaje Virtualizados. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Zona Atlántica, 2018.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.